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１０代のうちに強くする！ 骨のチカラ【月刊ニュースがわかる５月号】
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watanabe-ko

  • 2024年6月14日

スクールエコノミスト2024 ＷＥＢ【法政大学中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は法政大学中学校を紹介します。 世界史教育への仮説実験授業の導入で、現代社会を見極める力が飛躍的に向上 ＜注目ポイント＞ ①人とつながり社会の課題と向き合う「自由を生き抜く実践知」の体得。 ② […]

  • 2024年6月14日

改正入管法とは　「ニュース検定」がわかりやすく解説

外国人の送還や収容のルールを定める「出入国管理及び難民認定法（入管法）」の改正案が２０２３年、成立した。国外退去を命じられても帰国を拒む外国人の長期収容を解消するのが狙いだ。改正前の法律では、難民認定申請中の外国人は事情を問わず、強制送還を停止させる規定があった。 政府は、退去を命じられた外国人が難民申請を繰り返して滞在延長に利用しているとしてこれを問題視。改正法では、難民申請を原則２回までに制限し、３回目以降は申請中でも送還可能とする。

  • 2024年6月13日

スクールエコノミスト2024 ＷＥＢ【多摩大学目黒中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は多摩大学目黒中学校を紹介します。 大切なのは自分の意思で選択すること。とにかく何かを始めてみよう！ ＜注目ポイント＞ ①自由選択プログラムで自発的に興味のある分野を極める ②豊富な国際プログ […]

  • 2024年6月12日

スクールエコノミスト2024 ＷＥＢ【富士見中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は富士見中学校を紹介します。 独創性と発想力の新しい風を起こす！自由奔放に多彩な挑戦をする生徒たち ＜注目ポイント＞ ①学びが社会とつながっていることを実感する、企業とのコラボ教育 ②反省を生 […]

  • 2024年6月12日

磁石はどうやって作る？　【疑問氷解】

磁「石」と言うからには、どこかからそういう石を探してくるのかな、と思いますよね。磁石に関する研究者や会社の人たちでつくる日本磁気学会の押木満雅事務局長に話を聞きました。結論から言うと、ほとんどの磁石は自然界にある石ではありません。みんなが学校や家で使っている黒い磁石は、鉄の一種の粉と別の物質の粉を混ぜて焼き固め、着磁機という機械で生み出した強い磁力の中に置いて人工的に作ったものです。

  • 2024年6月11日

スクールエコノミスト2024 ＷＥＢ【桐朋女子中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は桐朋女子中学校を紹介します。 考察と分析で導き出された考えを説得力のある言葉で表現する力を育成 ＜注目ポイント＞ ①自らの目で見て、分析する力を養う「社会科見学」 ②わかりやすく伝え、話す力 […]

  • 2024年6月10日

スクールエコノミスト2024 ＷＥＢ【普連土学園中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は普連土学園中学校を紹介します。 フレンド派が貴ぶ深い思索と対話。異文化体験で生徒たちは飛躍的に成長 ＜注目ポイント＞ ①キリスト教フレンド派の「自由・平等・平和・対話」を大切にする宗教教育 […]

  • 2024年6月10日

災害から身を守る　「ニュース検定」がわかりやすく解説

自然災害による被害を減らすため、私たちは日ごろから▽役所などが実施する避難訓練に参加する▽非常用の飲み水や食料を準備する▽役所が作る「ハザードマップ」を見て、災害（洪水、土砂崩れなど）が起きそうな場所や避難場所が確かめておく――と いった備えが必要です。

  • 2024年6月7日

スクールエコノミスト2024 WEB【東邦大学付属東邦中学校編】

スクール・エコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は東邦大学付属東邦中学校を紹介。 体験学習が現実の社会と教室を結び、生徒たちの好奇心、冒険心を育む ＜注目ポイント＞ ①歴史の知識を定着させ、仲間との交流を深める「鎌倉散策」 ②文学の舞台を […]