【ニュースがわかる2024年8月号】巻頭特集はテーマから探す! ミラクル自由研究
TAG

中学受験

  • 2024年7月4日

テーマから探す! ミラクル自由研究【月刊ニュースがわかる8月号】

夏休みの自由研究はスタートダッシュで決めましょう。 本誌連載でおなじみの科学コミュニケーター、本田隆行さんにテーマの選び方を聞きました。「ジュースを早く冷やすにはどうしたらいい?」など、身近な疑問を深掘りするのがコツ。 ワクワクしながら研究すれば、傑作ができること間違いなし!

  • 2024年6月18日

スクールエコノミスト2024 WEB【東京電機大学中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は東京電機大学中学校を紹介します。 想定外の出来事も柔軟に乗り越える。挑戦心と五感を鍛える体験重視の学び <注目ポイント> ①教科学習も体験学習も実践重視。挑戦から五感を鍛える ②「見て・触っ […]

  • 2024年6月17日

スクールエコノミスト2024 WEB【山梨学院中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は山梨学院中学校を紹介します。 国際標準の学びが探究心を引き出し、明るい未来を描き追求できる力を育む <注目ポイント> ①興味・関心を掘り起こし、ワクワクしながら「探究心」を醸成。 ②粘り強く […]

  • 2024年6月15日

ニュースっておもしろい!学び深発見-

巻頭特集では「沸騰する地球」について、現状と原因、未来予測、自分たちに何ができるかなどを学びましたね。ここでは猛暑への備えについて、グッチー先生と一緒に考えてみましょう。 Bさん:夏休み、楽しみだな~。パリ五輪もあるし、 花火も見たいし、スイカもいっぱい食べたいな。地球が暑くなっちゃうなら、夏休みも […]

  • 2024年6月14日

スクールエコノミスト2024 WEB【法政大学中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は法政大学中学校を紹介します。 世界史教育への仮説実験授業の導入で、現代社会を見極める力が飛躍的に向上 <注目ポイント> ①人とつながり社会の課題と向き合う「自由を生き抜く実践知」の体得。 ② […]

  • 2024年6月13日

スクールエコノミスト2024 WEB【多摩大学目黒中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は多摩大学目黒中学校を紹介します。 大切なのは自分の意思で選択すること。とにかく何かを始めてみよう! <注目ポイント> ①自由選択プログラムで自発的に興味のある分野を極める ②豊富な国際プログ […]

  • 2024年6月12日

スクールエコノミスト2024 WEB【富士見中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は富士見中学校を紹介します。 独創性と発想力の新しい風を起こす!自由奔放に多彩な挑戦をする生徒たち <注目ポイント> ①学びが社会とつながっていることを実感する、企業とのコラボ教育 ②反省を生 […]

  • 2024年6月11日

スクールエコノミスト2024 WEB【桐朋女子中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は桐朋女子中学校を紹介します。 考察と分析で導き出された考えを説得力のある言葉で表現する力を育成 <注目ポイント> ①自らの目で見て、分析する力を養う「社会科見学」 ②わかりやすく伝え、話す力 […]

  • 2024年6月10日

スクールエコノミスト2024 WEB【普連土学園中学校編】

スクールエコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は普連土学園中学校を紹介します。 フレンド派が貴ぶ深い思索と対話。異文化体験で生徒たちは飛躍的に成長 <注目ポイント> ①キリスト教フレンド派の「自由・平等・平和・対話」を大切にする宗教教育 […]

  • 2024年6月7日

スクールエコノミスト2024 WEB【東邦大学付属東邦中学校編】

スクール・エコノミストは、私立中高一貫校の【最先進教育】の紹介を目的とした「12歳の学習デザインガイド」。今回は東邦大学付属東邦中学校を紹介。 体験学習が現実の社会と教室を結び、生徒たちの好奇心、冒険心を育む <注目ポイント> ①歴史の知識を定着させ、仲間との交流を深める「鎌倉散策」 ②文学の舞台を […]