- 2024年7月5日
SDGs×夏休み自由研究2024
ニュースやSDGs（国連の持続可能な開発目標）にもヒントがいっぱい。「月刊Newsがわかる」バックナンバーのSDGs関連特集を紹介します。親子で一緒に取り組めば、この夏の思い出のひとコマになるはずです。
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国語
- 2024年7月5日
SDGs×夏休み自由研究2024 〈目標１～６〉
本記事では17の目標のうち、―――「１．貧困をなくそう」「２．飢餓をゼロに」「３．すべての人に健康と福祉を」「４．質の高い教育をみんなに」「５．ジェンダー平等を実現しよう」「６．安全な水とトイレを世界中に」―――六つの目標別に、これまで「Newsがわかる｣で取り上げてきた特集テーマをそれぞれご紹介します。
- 2024年7月5日
SDGs×夏休み自由研究2024 〈目標７～12〉
本記事では17の目標のうち、―――「７.エネルギーをみんなに そしてクリーンに」「８.働きがいと経済成長も」「９.産業と技術革新の基盤をつくろう」「10.人と国の不平等をなくそう」「11.住み続けられるまちづくりを」「12.つくる責任 つかう責任」―――六つの目標別に、これまで「Newsがわかる｣で取り上げてきた特集テーマをそれぞれご紹介します。
- 2024年7月5日
SDGs×夏休み自由研究2024 〈目標13～17〉
本記事では17の目標のうち、―――「13.気候変動に具体的な対策を」「14.海の豊かさを守ろう」「15.陸の豊かさも守ろう」「16.平和と公正をすべての人に」「17.パートナーシップで目標を達成しよう」―――五つの目標別に、これまで「Newsがわかる｣で取り上げてきた特集テーマをそれぞれご紹介します。
- 2023年1月31日
ことわざ検定に挑戦！（2023/1/31）
「ことわざ」を学ぶことで国語・日本語の総合力を強化、さらには国語力の向上は学習効率を上げ、学校の成績アップにつながります。ことわざ検定に挑戦してみよう！
- 2023年1月25日
ことわざ検定に挑戦！（2023/1/25）
「ことわざ」を学ぶことで国語・日本語の総合力を強化、さらには国語力の向上は学習効率を上げ、学校の成績アップにつながります。ことわざ検定に挑戦してみよう！
- 2023年1月17日
ことわざ検定に挑戦！【2023/1/17】
「ことわざ」を学ぶことで国語・日本語の総合力を強化、さらには国語力の向上は学習効率を上げ、学校の成績アップにつながります。ことわざ検定に挑戦してみよう！
- 2022年8月16日
作文・日記・読書感想文│作文って何？書く秘訣は？
「国語のテストはいい点数を取れるけど、実は作文が苦手」という子は意外と少なくありません。算数のように正解が決まっている問題と違い、作文には明確な正解がないため、 「どんな風に書けばいいの？」と、書く前に悩んでしまうのではないでしょうか。 本記事では、早稲田大学大学院で「文章表現」の講義を７年間担当したコラムニスト・近藤勝重さんの著書『書く子は育つ 作文で〈考える力〉を伸ばす！』から、「作文とは何か？」「望ましい作文を書く秘訣」をご紹介します。
- 2022年8月6日
作文・日記・読書感想文│子どもが作文好きになる５つの心得
考える力は学力の基本。学力を上げるには「作文」がいいと言います。早稲田大学大学院で「文章表現」の講義を７年間担当したコラムニスト・近藤勝重さんの著書『書く子は育つ 作文で〈考える力〉を伸ばす！』から一部を抜粋して「子どもが作文好きになる５つの心得」をご紹介します。
- 2022年7月30日
作文・読書感想文│これだけは知っておきたい原稿用紙の書き方
最近はパソコンや携帯で文章を作成する機会が多くなりましたね。 いざ作文や読書感想文を「原稿用紙」に書くとなると「行の最後に「、」「。」が来たときは次の行の頭から？」「題名は１行目のどのあたりから書くの？」と、不安になることも少なくないと思います。 そこで、今回は、早稲田大学大学院で「文章表現」の講義を７年間担当したコラムニスト・近藤勝重さんの『書く子は育つ 作文で〈考える力〉を伸ばす！』著書から、これだけは知っておきたい「原稿用紙の書き方」についてご紹介します。